Los alumnos de la clase de 1 año, hoy han jugado descalzos con la alfombra sensorial. Una actividad de estimulación de los sentidos y potenciación psicomotor que anima a experimentar con diversos materiales y sus texturas. A través de actividades activas como esta, los alumnos desarrollan la coordinación y percepción táctil, y al mismo tiempo…
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Nuestra mesa de luz es una herramienta educativa multisensorial con grandes posibilidades en la enseñanza en Educación Infantil. Un recurso para el descubrimiento, la atención 👀o incluso aprendizaje académico para alumnos más mayores como la lectoescritura, el lenguaje o las matemáticas. En nuestra escuela infantil en Fuenlabrada, nuestro objetivo es que los alumnos disfruten con el…
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Nuestro alumno Álvaro Jiménez Pizarro, ha sido seleccionado como ganador del segundo premio del 4º curso en el concurso sobre seguridad vial “Tú eres educación vial” programado dentro de las actividades de la XVIII Semana de la Seguridad Vial organizada por el Ayuntamiento de Fuenlabrada (Concejalía de igualdad y Seguridad Ciudadana). En el Concurso participaron,…
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Hoy comienzan las celebraciones de los días de los abuelos. Los días 13, 14 y 15 de marzo, celebraremos en el colegio los Días de los Abuelos con las aulas de: 2º de Ed.Infantil, 2 años y 1º de Educación Primaria. Queremos homenajear a los abuelos de nuestros alumnos pues tienen gran importancia en su…
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En nuestra Escuela Infantil en Fuenlabrada, damos especial importancia a la experimentación. Estimulamos los sentidos de los alumnos a través del juego y la interacción, de forma divertida y práctica. Estimular a los niños en edades tempranas es esencial para el desarrollo de la capacidad y plasticidad del cerebro. En esta ocasión, los alumnos de las clases de…
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En nuestro colegio, trabajamos de forma paralela a través de proyectos para fomentar el desarrollo de competencias básicas en los alumnos. Nuestro objetivo es que la enseñanza se centre en la adquisición de las destrezas básicas que conduzcan al alumno a: saber pensar, saber hacer y saber actuar. Se trata, no solamente de saber, sino de saber hacer, de ser personas resolutivas. En…
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